“Quanto mais o estudante adquirir maturidade e personalidade, tanto mais crescerá no conhecimento”.
(Santo Agostinho)
O processo de aprendizagem no Colégio Santo Agostinho é integral, baseado na filosofia agostiniana. Apoiado em valores como a cidadania, a ética e a solidariedade, o Colégio busca aprimorar o potencial de seus alunos, estimulando o senso crítico, a autonomia, a criatividade e o princípio de justiça.
No Ensino Médio, as disciplinas das Ciências Humanas ocupam um papel de destaque, favorecendo a formação de uma consciência analítica que permite ao aluno interferir de forma pró-ativa na realidade.
“A política da igualdade, que consagra o Estado de Direito e a democracia, está corporificada no aprender a conviver, na construção de uma sociedade solidária através da ação cooperativa e não-individualista. A ética da identidade, exigida pelo desafio de uma educação voltada para a constituição de identidades responsáveis e solidárias, compromissadas com a inserção em seu tempo e em seu espaço, pressupõe o aprender a ser, objetivo máximo da ação que educa, e não se limita apenas a transmitir conhecimentos prontos”.
(PCN´S – MEC)
A Pastoral Educativa Agostiniana (PEA) promove diversas iniciativas amparadas na filosofia agostiniana para estimular a reflexão, a convivência e a solidariedade. Nas Travessias os alunos do Ensino Médio realizam encontros no Recanto Tagaste, quando participam de vários tipos de dinâmicas que estimulam o autoconhecimento, a integração e a convivência. Os alunos do Ensino Médio também podem participar ativamente dos Grupos de Jovens, onde são discutidas e compartilhadas questões comuns aos jovens como sonhos, projetos de vida, temores, ansiedades. Os grupos de jovens são os principais organizadores das Campanhas do Agasalho e do Brinquedo, iniciativas da Pastoral Agostiniana que envolvem toda a comunidade e beneficiam famílias carentes da cidade de São Paulo.
Outro importante diferencial do Colégio Santo Agostinho é o Projeto Drogas - Educação Preventiva. Por meio de palestras, dinâmicas e vários tipos de apresentações realizadas por psicólogos, a questão das drogas é discutida de forma abrangente, envolvendo temas como drogas lícitas e ilícitas, Aids, prevenção, entre outros.
“Neste mundo de tão rápidas transformações e de tão difíceis contradições, estar formado para a vida significa mais do que reproduzir dados, denominar classificações ou identificar símbolos. Significa saber se informar, comunicar-se, argumentar, compreender e agir. Significa enfrentar problemas de diferentes naturezas; participar socialmente de forma prática e solidária. O aluno moderno tem que ser capaz de elaborar críticas e propostas e, especialmente, adquirir uma atitude de permanente aprendizado”. (PCN´S – MEC)