O Trabalho Pessoal (TP) tem como objetivo desenvolver no aluno sua independência, responsabilidade, liberdade e organização.
Hoje, os grandes objetivos da educação são: ensinar a aprender, a fazer, a ser, a conviver, desenvolver a inteligência e ensinar a transformar informações em conhecimento.
Para atingir esses objetivos, nas séries iniciais, é preciso além de alfabetizar, encaminhar ao letramento. Ser letrado significa saber ouvir, falar, ler e escrever para fazer uso destas competências em situação de participação social.
Para tanto, propiciamos um ambiente alfabetizador que promova um conjunto de situações de usos reais de leitura e de escrita em que os alunos têm a oportunidade de participar.
Durante o Trabalho Pessoal têm a oportunidade de escolher livremente o trabalho que irão fazer sabendo, porém, que independente da ordem em que serão realizados, terão que fazer todas as atividades oferecidas (marcadas no quadro de controle).
Assim, para o TP encontram-se dispostos, nas prateleiras, uma grande variedade de materiais e atividades bem estruturadas, que abrangem as várias áreas do conhecimento e permitem desenvolver no aluno, com a mediação da professora, suas habilidades e competências levando-os a fazerem descobertas e levantarem hipóteses.
Este período termina com uma música suave avisando que é hora de guardar a atividade que está sendo realizada para iniciarmos a Roda de Conversa, quando contarão aos colegas e professora suas descobertas.