“A linguagem musical é excelente meio para o desenvolvimento da expressão, do equilíbrio,
da auto-estima e auto-conhecimento, além de poderoso meio de integração social”
(in Referencial Curricular Nacional para Educ. Inf., vol. 3, p. 49, MEC, Brasília)
Estas foram algumas reflexões feitas pelos alunos do Infantil III ao ouvirem Chopin
A música está presente em todas as culturas e nas mais diversas situações, ela é uma linguagem que se traduz em formas sonoras capazes de expressar e comunicar sensações, sentimentos e pensamentos, por meio da organização e relacionamento expressivo entre o som e o silêncio.
Com o objetivo de estimular a integração entre os aspectos sensíveis, afetivos, estéticos e cognitivos desenvolvemos com a turma do Infantil III um projeto referente ao compositor e pianista varsoviano, Fréderic Chopin.
Os alunos contribuíram com investigações sobre a biografia desse compositor e buscamos possibilitar a vivência e reflexão sobre algumas questões históricas, em atividades interdisciplinares como registro por meio de desenhos utilizando diferentes técnicas, elaboração de listagens e pequenos textos sobre os sentimentos/sensações que as músicas provocavam, rodas de conversas...
Oferecemos, então, condições para o desenvolvimento de habilidades, de formulação de hipóteses e de elaboração de conceitos, buscando desenvolver o prazer da escuta, a capacidade de observação, análise e reconhecimento.
Nas aulas de Educação Musical a professora Elisa proporcionou a audição de algumas obras de Chopin sensibilizando auditivamente e desenvolvendo o senso crítico, utilizou instrumentos melódicos e rítmicos, além de propiciar atividades de expressão corporal, fornecendo desta forma, parâmetros para uma melhor compreensão das obras e uma escuta mais apurada.
Observem alguns momentos...

