BANCANDO O ARTISTA
Atraídos por uma simples proposta do livro de História, os alunos da 4ª série preprararam uma pequena encenação sobre o funcionamento e a vida de um engenho.
“O OURO DOCE DO CANAVIAL” foi o tema apresentado para que eles mesmos elaborassem texto, figurino e cenário.
Foi representando personagens fundamentais do cotidiano do engenho que eles aprenderam um pouco mais sobre todo o panorama social e econômico desse ciclo tão importante para o desenvolvimento do Brasil.
O senhor do engenho, a sinhá, a sinhazinha, o mercador, o trabalhador livre e o escravo ganharam um sentido diferente e fizeram com que cada um enxergasse melhor o que ocorria naquele tempo em nosso país.
E foi com um olhar bastante crítico que eles comentavam sobre o assunto durante as aulas.
- “Eu adorei bancar o artista porque através da peça aprendi bem mais sobre a vida no engenho”
- ( Gustavo Nagao – 4ª A)
- “Fiquei impressionado com o capataz! Ele não perdoava os escravos. Quanto mais eles desobedeciam pior era o castigo”
- (Jorge Linares 4ª A)
- “O senhor do engenho era um homem muito poderoso. Sua esposa era muito submissa e só se dirigia ao marido tratando-o por senhor.”
- (Akira Ogawa 4ªA)
- “O engenho era auto-suficiente porque tinha o necessário para o trabalho e a vida.”
- (Rafael de A. Trindade – 4ª B)
- “As famílias dos engenhos eram muito rígidas com as filhas (sinhazinhas) e os escravos.”
- (Gabriela N.C. Armansa – 4ª B)
- “No engenho havia uma plantação de cana-de-açúcar. A cana era moída para soltar o caldo, que fervido, virava melaço. Depois de seco, o melaço era quebrado pelos escravos.”
- (Gabriel F. Silva – 4ª B)
- “No engenho se produzia açúcar, mas se cometiam injustiças com os escravos.”
- (Heitor M. Saldanha – 4ª B)“
- A vida no engenho de açúcar era dura: os escravos sofriam muito, os senhores de engenho eram muito mandões e isso nunca mudava.”
- (Heloisa Castro – 4ª B)
- “Os escravos tinham direito a castigos, comida e roupa; só que recebiam muitos castigos, poucas roupas e comidas.”
- (Luiz Fernando M. Tayra – 4ª B)
Parabenizamos os nossos artistas, figurinistas, cenógrafos, diretores de cena e contra-regras pela atuação não apenas na apresentação, mas também nos debates que surgiram a partir desse tema.
