O brincar como linguagem preferencial da criança e via de interação com o adulto, com as outras crianças e o ambiente, otimiza o brincaprendendo com o corpo, com a imaginação, com as palavras, com a música, com os números, com as artes, com regras, com diversos materiais e formas de expressão.
A brinquedoteca do Colégio oferece aos alunos um ambiente lúdico, onde a fantasia e a criatividade são ferramentas para o ensino-aprendizagem. Oferecendo brincadeiras e jogos com regras as crianças vão adquirindo a compreensão de utilizarmos as regras como uma ferramenta para a convivência harmônica e saudável.
Selecionamos os brinquedos e as brincadeiras adequadas para cada fase do desenvolvimento infantil e assim o motor, a linguagem, o cognitivo e a socialização são desenvolvidos de forma integrada e criativa.
“A preparação do ser humano auto-realizado, capaz de ser feliz e construir a paz, certamente passa pelo brincar. Para que a sensibilidade e a alegria sobrevivam a luta por um “lugar ao Sol”, os horizontes da infância tem que ser bem vivido e seus territórios bem explorados.
A postura lúdica perante a vida pode assegurar a continuidade do desenvolvimento das potencialidades e da capacidade de encantar-se e de atuar com prazer.”
Nylce Helena da Silva Cunha (presidente da ABBRI- Associação Brasileira de Brinquedotecas)