Segundo estudos desenvolvidos em escolas de Educação Infantil, crianças que utilizam a Ciência da Informática neste período da escolaridade de forma adequada e com o material correto, apresentam nos períodos seguintes, crianças com o raciocínio mais aprimorado devido ao conhecimento das causas e porquês, ao invés de decorar soluções sem saber como foram encontradas.
É interessante salientar a importância dessa aula, na qual a criança só tem a ganhar, pois trabalha com jogos e softwares que lhes dão possibilidades de aprofundar, reelaborar e iniciar a construção de um conhecimento inserido em um contexto que respeita o seu processo de desenvolvimento e por conseguinte está em consonância com os objetivos próprios do nosso colégio.
Por meio de softwares e investigações em alguns sites como “google” e “ubbi”, os pequenos puderam explorar e buscar, com o auxílio dos educadores, materiais que pudessem levar para a roda de leitura.