Colégio Santo Agostinho
Educando e Crescendo com Alegria
Ler, antes de saber? - infantil 2
“ ...quem ensina a ler, isto é, aquele que lê para que seus alunos tenham prazer no texto, tem de ser um artista. Só deveria ler aquele que está possuído pelo texto que lê.”
Rubem Alves
Por que é importante promover o contato da criança com a leitura antes mesmo de saber ler?
Segundo Rubem Alves, tudo começa quando a criança fica fascinada com as coisas maravilhosas que moram dentro do livro. Não são as letras, as sílabas e as palavras que fascinam. É a estória. A aprendizagem da leitura começa antes da aprendizagem das letras: quando alguém lê e a criança escuta com prazer.
Diz ele: ... “lembro com alegria das aulas de leitura. Na verdade, não eram aulas. Eram concertos. A professora lia, interpretava o texto, e nós ouvíamos extasiados. Ninguém falava. Antes de ler Monteiro Lobato, eu o ouvi...”
Desta maneira, a leitura é um trabalho freqüente no Infantil 2. Através dela, diferentes aspectos são desenvolvidos, além do prazer em ouvir histórias, entre eles destacamos a linguagem que contribui para a ampliação do repertório, o estímulo à criatividade e a compreensão do mundo que o faz-de-conta possibilita.
Diferentes espaços são utilizados para estes momentos e um deles, em especial, faz parte de nossa programação: as visitas à Biblioteca, espaço rodeado de novidades a descobrir e de pequenos tesouros, ávidos por serem explorados.
Lá os alunos escolhem os livros e começam a ler através das imagens, criando uma forma própria de contar a história. Contam para si ou para os colegas, mostrando-lhes as imagens, fazendo gestos ou sons representando o que “leram” em cada livro.
Nossa turma já tem suas histórias preferidas: “Uma noite muito sonolenta”, “Filhotes de bolso”, “Enquanto a mãe galinha não estava, “O que aconteceu no caldeirão da bruxa?”, “Teco aprende a nadar”, “A festa no céu”, “Sujo, eu?”, “O gato de botas”, “Dia de chuva”, “A arca de Noé” e “As centopéias e seus sapatinhos”.
A grande riqueza da aprendizagem se encontra nos pequenos momentos, onde diante dos olhos e na palma das mãos, o conhecimento se revela.
Regiane Marabello
Profª da Educação Infantil
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